MATERIAL DE CONSULTA

Cómo seleccionar recursos educativos digitales

https://youtu.be/-twBrcTyeQ4

Con el aumento sin precedentes en la disponibilidad de recursos digitales que se ofrecen en Internet los docentes tienen acceso a un sinnúmero de herramientas informáticas que pueden utilizar con sus estudiantes para enriquecer el aprendizaje de sus asignaturas. Este documento, cuyo objeto es evitar inmovilizarse ante la enorme oferta de herramientas Web, propone al docente formular seis preguntas clave cuando evalúe, con fines educativos, cualquier recurso digital.

Autor: Juan Carlos López García | Publicado: 2011-12-01

¿Qué son los Recursos Educativos Digitales?

Los materiales digitales se denominan Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje. Están hechos para: informar sobre un tema, ayudar en la adquisición de un conocimiento, reforzar un aprendizaje, remediar una situación desfavorable, favorecer el desarrollo de una determinada competencia y evaluar conocimientos (García, 2010).

Los recursos educativos digitales son materiales compuestos por medios digitales y producidos con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje. Un material didáctico es adecuado para el aprendizaje si ayuda al aprendizaje de contenidos conceptuales, ayuda a adquirir habilidades procedimentales y ayuda a mejorar la persona en actitudes o valores.

A diferencia de los medios que tienen un soporte tangible como los libros, los documentos impresos, el cine y la TV, los medios digitales constituyen nuevas formas de representación multimedial (enriquecida con imagen, sonido y video digital), para cuya lectura se requiere de un computador, un dispositivo móvil y conexión a Internet.

• Garcia, E. (2010). Materiales Educativos Digitales. Blog Universia. Recuperado de http://formacion.universiablogs.net/2010/02/03/materiales-educativos-digitales/
• Jbvkoos (2007). Support Creative Commons [fotografía] Recuperado de http://www.

Biblioteca Digital de Colombia

BDCOL es la Red Colombiana de Repositorios y Bibliotecas Digitales que indexa toda la producción académica, científica, cultural y social de las instituciones de educación superior, centros de investigación, centros de documentación y bibliotecas en general del país.

BDCOL tiene como misión constituirse en la Red Colombiana de bibliotecas digitales que permita agrupar y dar visibilidad nacional e internacional a la producción académica, científica, cultural y social de acceso abierto, de instituciones educativas, centros de investigación, centros de documentación, organismos gubernamentales y no gubernamentales, archivos y bibliotecas en general que estén comprometidas con el progreso del país; fomentando el uso de la red académica avanzada (RENATA).(Colombia aprende).

Estos Link son sitios donde se amplia la informacion sobre el uso de material de consulta

http://www.edubcn.cat/rcs_gene/2_ficha_evaluacion_material

https://educacioncuatropuntocero.wordpress.com/2014/10/02/30-recursos-digitales-educativos-de-calidad-estrictamente-seleccionados-para-profesores/

http://www.upb.edu.co/portal/page?_pageid=1214,55565333&_dad=portal&_schema=PORTAL

https://youtu.be/g77mnfp18Bg
https://youtu.be/y7_Btx3EcSE

3. VENTAJAS DEL USO DE LA BASE DE DATOS

Este aspecto es muy importante en el proceso de educacion Digital ya que nos brinda una serie de ventanas y oportunidades de informacion e investigacion que apoyan los procesos de Educacion en el aula.Cuando se cuenta con toda esa informacion como referencia se hace mas facil complementar contenidos,compartir experiencias con otros cibernautas con quien se compartes temas afines.

A continuacion en las imagenes aparece una relacion de sitios de la Biblioteca Unab, donde los libros y revistas que han compartido permiten al lector y al estudiante poder complementar su aprendizaje.

Este trabajo está autorizado por una Licencia de Atribución de Bienes Comunes Creativos (CC) 3.0 . 

Universidad Autónoma de Bucaramanga • Avenida 42 No 48 - 11 • PBX (7) 643 6111/6261 Bucaramanga - Colombia •

2.Impactos de las Herramientas Digitales en la Educacion

"Permite crear personajes virtuales un avatar educativo que hable segun las indicaciones que se le den y que responda a la necesidad de la clase.
Con estas herramientas y otras muchas que existen en la web permiten que en estos momentos la educacion tradicional sea un capitulo superado y se entre de lleno a enfocar las clases desde la innovacion y asi de esta ,manera enriquecer el aprendizaje de estudiantes y docentes.
Skype es una herramienta que crea espacios colectivos de aprendizaje a traves de una videoconferencia  permitiendo conectar a varias personas sin importar la distancia en la cual se encuentre.

LAS TIC EN LA EDUCACION UN SUEÑO HECHO REALIDAD

1. Uso de las Herramientas en el Aula

Lo que muestra este video es como la tecnologia informatica ha revolucionado los sistemas educativos en el mundo.

Es el momento de innovar, es el momento de iniciar nuestra autoalfabetizacion digital para enfrentar los nuevos desafios que nos presenta la educacion de hoy.y que como docentes no podemos quedarnos con viejos metodos que en este nuevo contexto carecen de efectividad.